Alle mediene redigeres i henhold til redaktørplakaten og vær varsom-plakaten.
Skolelederen
Skolelederen utgis av Skolelederforbundet - en fagforening for ledere i oppvekst- og opplæringssektoren. Skolelederen fokuserer på lederspørsmål og ledelse, men inneholder også artikler, stoff og informasjon av interesse for alt personale i skoleverket. Skolelederen når beslutningstakere og innkjøpsansvarlige ved skolene og hos skoleeier.
- I tenke-skolen ser alle på seg selv som både lærende og som ledere, og alle er ansvarlige for sin egen læring og undervisning. Lederen må sørge for at alle lærerne blir engasjerte i læringsopplevelser med kvalitet, sier rektor Dr Kulvarn Atwal.
Trenger vi et etisk rammeverk for skoleledelse? Ja, svarer rektor Carolyn Roberts. Hun har ledet en engelsk kommisjon som har utarbeidet et slikt rammeverk.
Hvis en arbeidstaker har fått redusert arbeidsevne som følge av ulykke, sykdom, slitasje e.l., skal arbeidsgiver, så langt det er mulig, iverksette nødvendige tiltak for at arbeidstaker skal kunne beholde eller få et passende arbeid.
«Et ord - så er aktiveringen total. Hun bringes tilbake til den dagen hun ble oppringt av topplederen. Kroppen blir nummen». Mobbing av ledere blir sjelden omtalt.
Skolen skal bidra til at elevene reflekterer over sin egen læring, forstår sine egne læringsprosesser og tilegner seg kunnskap på selvstendig vis." (Fagfornyelsen 2.4)
Ordningen med desentralisert kompetanseutvikling (DEKOM) betyr at skolenes utviklingsarbeid skal skje i samarbeid med universiteter og høgskoler. Visste du at også de nasjonale sentrene er en del av denne sektoren?
Nylig la Fafo frem en undersøkelse hvor de på oppdrag fra Skolelederforbundet hadde undersøkt grunnlaget for rekruttering til lederstillinger. Det er vel ikke direkte en krise nå, men den er varslet!
Å skrive mye er en god måte å ivareta begrepet dybdelæring", slik vi ser det. Å skrive dreier seg ikke bare om å presentere fakta, men enda mer om å vise sin refleksjon omkring de faktaopplysningene man har. Ved Porsgrunn videregående skole har de opprettet et skrivesenter.
En ansatt på skolen har de siste årene hatt en høy gjennomsnittlig fraværsprosent. Sykefraværene er hyppige, men strekker seg sjelden lenger enn 14 dager hver gang. Det omfattende fraværet skaper problemer for både ansatte og elever ved skolen. Har vi saklig grunnlag for oppsigelse?