Fagpressenytt

Lærere vil ha råd om robot-avatarer, mindreårige flyktninger og metodevalg, skriver Utdanningsnytt.no 11. juli om lærernes etiske råd, som har fått inn 14 saker til behandling.
Leder for rådet, Birte Simonsen, uttaler at det er «viktig at rådet ikke opptrer som en dømmende part, slik at noen kan bruke rådets beslutninger til å styrke den ene siden i en konflikt».
Hvordan kan denne uttalelsen samsvare med formålet med rådet, slik det er uttalt av Utdanningsforbundets leder Steffen Handal: �