Alle mediene redigeres i henhold til redaktørplakaten og vær varsom-plakaten.
Skolelederen
Skolelederen utgis av Skolelederforbundet - en fagforening for ledere i oppvekst- og opplæringssektoren. Skolelederen fokuserer på lederspørsmål og ledelse, men inneholder også artikler, stoff og informasjon av interesse for alt personale i skoleverket. Skolelederen når beslutningstakere og innkjøpsansvarlige ved skolene og hos skoleeier.
1: Gi alle ansatte oversikt over når de skal jobbe Med adgang til sin arbeidsplan på web får de oversikt over når de skal jobbe og kan se og melde interesse for ubesatte vikartimer.
... manglet på aktivitet når det gjelder skolepolitiske saker i ulike medier. Det merkes med andre ord at vi står foran et spennende stortingsvalg denne høsten.
- Før var det ingenting annet enn støv og jord her, sier rektor Abdoulaye Dolo og peker mot skolegården og skolebygningene som huser 430 grunnskoleelever.
- Ved å skape rom for trygghet, tilhørighet og mestring kan skolen fremme de unge enslige mindreårige flyktningenes læring og utvikling, så vel som deres psykososiale tilpasning til det norske samfunnet, sier forskeren Lutine de Wal Pastoor.
I forbindelse med årets TV-aksjon har UNICEF i samarbeid med Salaby, Gyldendals digitale plattform, laget et gratis undervisningsopplegg for 1. -10. trinn.
- Kollektiv læring handler om utvikling av et læringsfellesskap hvor både elever, lærere og ledere er aktive bidragsytere. Skolens egne aktører er de viktigste ressursene, når de gjennom medvirkning, samhandling og refleksjon kan bidra til å utvikle en praksis som støttes av forskning, teori og sentrale styringsdokumenter, sier dosent Roald Jensen.
Hvordan håndteres det økte mangfoldet i norsk skole? Hvilke verdier legges til grunn for valg og prioriteringer? Hvordan lede i en flerkulturell skole der alle skal leve og lære sammen?