Fagpressenytt

I begynnelsen av høstsemesteret startet flere av klassene på Evenstad opp med problembasert læring som undervisningsform. Dette betyr færre forelesninger og mer selvstendig arbeid. Dette skaper mer engasjement i klassen og selvstendige studenter, men også utfordringer.

Problembasert læring går ut på at studentene blir delt inn i grupper og selv skal skrive en oppgave innenfor det tildelte temaet man har i faget. Studentene snakker sammen i gruppen og finner ut hvilke punkter som er viktig å ha med i oppgaven. De finner