I skolen
16.05.2020
Skal vi tro mattelærer Gro A. Ludvigsen i Dagsnytt 18 på NRK 23. mars er matte utover sjuende klasse meningsløst for andre enn realister, økonomer og leger.
Problemet hennes synes å være at matematikken ikke er virkelighetsnær, og i hennes virkelighet brukes ikke matematikken i læreplan etter tiende klasse. Selv om det nettopp er denne matematikken som benyttes i yrkesfagene.
Mae sentralt for yrkesfagene
I matematikk etter tiendeklasses læreplan skal elevene lære om brøker, omkrets, vinkler, måling, areal, massetetthet, formler og sånn. Dette er langt på vei kjernen av den matten som blir brukt i mange av de om lag 200 yrkene en kan få formalkompetanse i etter å ha gått ett av de yrkesfaglige utdanningsløpene.
En elektriker møter ganske raskt på formler for å regne ut strøm og effekt i et elektrisk anlegg, en platearbeider som skal beregne vekta for en konstruksjon må forholde seg til volum og massetetthet mens helsefagarbeidere må kunne beregne mål og vekt knyttet til vurdering av helsetilstanden til brukere og pasienter.
Studie- eller yrkesforberedt?
Utfordringen er ikke at matte ikke benyttes i yrkesfagene men at den ikke gjenkjennes.
Ludvigsen tillater seg å himle med øynene over en eksamen der en oppgave besto av hvor mange omd
Les opprinnelig artikkelMae sentralt for yrkesfagene
I matematikk etter tiendeklasses læreplan skal elevene lære om brøker, omkrets, vinkler, måling, areal, massetetthet, formler og sånn. Dette er langt på vei kjernen av den matten som blir brukt i mange av de om lag 200 yrkene en kan få formalkompetanse i etter å ha gått ett av de yrkesfaglige utdanningsløpene.
En elektriker møter ganske raskt på formler for å regne ut strøm og effekt i et elektrisk anlegg, en platearbeider som skal beregne vekta for en konstruksjon må forholde seg til volum og massetetthet mens helsefagarbeidere må kunne beregne mål og vekt knyttet til vurdering av helsetilstanden til brukere og pasienter.
Studie- eller yrkesforberedt?
Utfordringen er ikke at matte ikke benyttes i yrkesfagene men at den ikke gjenkjennes.
Ludvigsen tillater seg å himle med øynene over en eksamen der en oppgave besto av hvor mange omd
