Bioingeniøren
14.03.2017
For å utnytte den bør elevene kunne gjennomføre e-læringen når de selv ønsker det. - Fleksibilitet gjør at læringen ikke er begrenset av tid, sted og personer, sier Anders Mørch, professor i pedagogikk ved Universitetet i Oslo.
Bioingeniøren har intervjuet ham per e-post.
Les mer- Hvilke andre fordeler har e-læring?
- Det kan integreres i andre aktiviteter som er IKT-baserte, fordi vi har kunnskapen med oss der vi