Panorama Nyheter
14.06.2018
MENINGER: Mens vi venter på at den norske regjeringen utvikler sin partnerskapsstrategi for Afghanistan, er tiden i ferd med å renne ut for afghanske skolebarn.
Å sikre jenter skolegang ble brukt som et argument for å legitimere USAs og NATOs invasjon av Afghanistan i 2001, og siden den gang er det gjort mye for å bedre tilgangen til utdanning. Regjeringen trekker ofte frem resultatene på dette området som et av de viktigste, også for Norges Afghanistan-innsats.
Les merMen nå er det som er oppnådd i ferd med å reverseres. I følge UNICEFs studie om barn ute av skolen, lansert 3. juni i år, går hele 3, 7 millioner afghanske barn ikke på skolen. Det utgjør nærmere 50 prosent av afghanske barn i skolealder. Jenter utgjør 60 prosent av disse. Økt konfliktnivå, fattigdom og diskriminering er noen av faktorene UNICEF peker på som forklaring på den negative utviklingen. UNICEFs funn er foruroligende, men dessverre ikke overraskende.
Flere rapporter utgitt den siste tiden peker på den samme utviklingen. Blant dem en Human Rights Watch rapport om barrierene som hindrer jenters skolegang. Rapporten peker blant annet på sikkerhetssituasjonen, myndighetenes manglende handlin


































































































