Bioingeniøren
12.08.2019
Studentene klarer bare å konsentrere seg mellom 20 og 30 minutter av en tradisjonell forelesning. Opp mot halvparten av forelesningen er med andre ord bortkastet.
Av KIRSTI HOKLAND, studiekoordinator ved Bioingeniørutdanninga, Universitetet i Tromsø
Les merI LIKHET MED Anne Katrine Kvissel, vitenskapelig redaktør i Bioingeniøren, er jeg over gjennomsnittet interessert i bioingeniørutdanning. Hun skriver i Bioingeniøren 4 2019 at vi som underviser i dag har en pedagogisk verktøykasse som blir stadig mer omfangsrik og at vi må bli flinke


































































































