Bok og bibliotek
21.11.2019
Det var i år fire deltakere fra Norge i Dubrovnik, som her formidler noen av sine inntrykk.
Ingrid Svennevig Hagen, Elvebakken vgs (NBF skole):
IASL i Dubrovnik var min første internasjonale skolebibliotekkonferanse. Nå var denne konferansen riktignok dominert av et amerikansk perspektiv, hvor hele verden dreier seg rundt deres akse, og det fikk meg til å tenke: Tidligere har jeg deltatt på den svenske skolebibliotekkonferansen i Stockholm, som alltid er spennende fordi svenskene har mange jern i ilden i skolebiblioteksammenheng. Nå har svenskene fått med seg utviklingen i Norge. På konferansen deltok dessuten ni representanter fra Island, som hadde mange gode samarbeidsprosjekter å fortelle om, mens Danmark og Finland ikke var representert. Jeg tror tiden er inne for et bredere nordisk samarbeid, både i forskningsmiljøene og blant skolebibliotekarer. Kanskje en felles nordisk skolebibliotekkonferanse kunne være en idé?
Skolebibliotekarer verden over står overfor lignende utfordringer i arbeidshverdagen. Noen fellesnevnere er stå-på-viljen og evnen til å lage gode prosjekter med små midler, ønsket om å bidra til elevenes læring og være en veileder for dem gjennom skoleårene. Jeg hørte mange gode eksempler på dette i løpet av konferansen.
Likevel var det elevene ved Gymnazia Metkovi? som berørte meg mest. De tre gutta som hadde forberedt en presentasjon på to språk, og som stolt viste fram skolebiblioteket sitt, de minnet meg om mine egne elever. For elevene våre er grunnen til at vi elsker jobben vår. Det er ungdommene våre med fremtidshåp, pågangsmot og ulik bagasje på godt og vondt som gjør jobben vår spennende. Det var en fin påminnelse etter alle gode eksempler på hvordan skolebibliotekarer verden over jobber med å ska
Gå til medietIASL i Dubrovnik var min første internasjonale skolebibliotekkonferanse. Nå var denne konferansen riktignok dominert av et amerikansk perspektiv, hvor hele verden dreier seg rundt deres akse, og det fikk meg til å tenke: Tidligere har jeg deltatt på den svenske skolebibliotekkonferansen i Stockholm, som alltid er spennende fordi svenskene har mange jern i ilden i skolebiblioteksammenheng. Nå har svenskene fått med seg utviklingen i Norge. På konferansen deltok dessuten ni representanter fra Island, som hadde mange gode samarbeidsprosjekter å fortelle om, mens Danmark og Finland ikke var representert. Jeg tror tiden er inne for et bredere nordisk samarbeid, både i forskningsmiljøene og blant skolebibliotekarer. Kanskje en felles nordisk skolebibliotekkonferanse kunne være en idé?
Skolebibliotekarer verden over står overfor lignende utfordringer i arbeidshverdagen. Noen fellesnevnere er stå-på-viljen og evnen til å lage gode prosjekter med små midler, ønsket om å bidra til elevenes læring og være en veileder for dem gjennom skoleårene. Jeg hørte mange gode eksempler på dette i løpet av konferansen.
Likevel var det elevene ved Gymnazia Metkovi? som berørte meg mest. De tre gutta som hadde forberedt en presentasjon på to språk, og som stolt viste fram skolebiblioteket sitt, de minnet meg om mine egne elever. For elevene våre er grunnen til at vi elsker jobben vår. Det er ungdommene våre med fremtidshåp, pågangsmot og ulik bagasje på godt og vondt som gjør jobben vår spennende. Det var en fin påminnelse etter alle gode eksempler på hvordan skolebibliotekarer verden over jobber med å ska
