Fagpressenytt

Gjennom høyere utdannelse skal vi som studenter lære å bli aktive demokratideltakere. Vi skal kunne bidra med vår nye perspektiver og vår kunnskap i den evigvarende debatten om samfunn og folk. Høyere utdanning skal lære hvordan en kritisk refleksivt tilnærmer seg stoff og hvordan en skal skrive på en akademisk måte. Men hvordan skal vi kunne omsette denne kunnskapen og kompetansen til verdi i samfunnsdebatten? Hvorfor lærer vi da så lite om hvordan man skal delta i debatten?

Vi må starte en debatt om debatten i undervisningsrommet. I trygge rammer burde man trenes i faglige diskusjoner - både muntlig og