AddToAny

Skolebibliotekseminar 2018 - en fagdag om lesing og kildekritikk

Skolebibliotekseminar 2018 - en fagdag om lesing og kildekritikk
27. september 2018 ønsket Norsk Bibliotekforenings spesialgruppe for skole (NBF Skole) og spesialgruppas leder Mari Hopland 150 deltagere velkommen til Skolebibliotekseminar 2018 på Nasjonalbiblioteket.
Skolebibliotekseminar i regi av NBF Skole
NBF Skole er Norsk Bibliotekforenings forkjempere for skolebibliotek. Spesialgruppen jobber for at alle elever skal ha tilgang til gode skolebibliotek. Skolebibliotekseminar 2018 er det fjerde i rekken av årlige skolebibliotekseminar, og dette seminaret hadde videregående skoler som målgruppe. Skolebibliotekarer, lærere og skoleledere, i tillegg til andre med interesse for lesing og kildekritikk i videregående opplæring deltok.
Skolebibliotekseminar 2018 er filmet og ligger tilgjengelig på nettsiden
skole.norskbibliotekforening.no/ opptak.
Tema for seminaret var lesing og kildekritikk. Videregående skolebibliotek er spesialiserte fagbibliotek, og deres formål er å støtte elevenes opplæring. I Opplæringsloven er det formulert som at skolebiblioteket skal brukes aktivt i opplæringa og være særskilt tilrettelagt. Derfor ønsker NBF Skole å tilby faglige seminarer som dette, der skolebibliotekene settes i tett sammenheng til ulike deler av opplæringa. Skolebibliotekseminar 2018 holdt et høyt faglig nivå og var tenkt å gi skolene praktisk kunnskap rundt hvordan skolebiblioteket som læringsarena og skolebibliotekarens kompetanse kan brukes pedagogisk i elevenes opplæring. Lesing og skriving som grunnleggende ferdigheter er relevant i alle fag. Samtidig ser vi at teknologisk utvikling setter stadig større krav til hver enkelts evne til å forstå og vurde
Gå til mediet

Flere saker fra Bok og bibliotek

Det sier Soraya Hariyani Putri. Hun er bibliotekar i Indonesia, et land der LHBTQ+ fortsatt er tabu. Hvordan påvirker religiøse og sosiale normer tilgangen på litteratur og informasjon? Blir spor av skeive liv bevart, eller blir de tiet i hjel som følge av selvsensur og andre mekanismer?
Bok og bibliotek 24.09.2025
Det meste av innhaldet på nettsida og i podkasten vår kjem ikkje i papirutgåva. Her er nokre smakebitar.
Bok og bibliotek 24.09.2025
DE SKULLE BARE VISST ...
Bok og bibliotek 24.09.2025
Odin Nøsen er rådgiver for skole i Randaberg kommune og har jobbet med IKT knyttet til undervisning i en årrekke. Han supplerer gjerne Erik Henz Kjeldsens skeptiske perspektiv.
Bok og bibliotek 24.09.2025
Hvilken rolle spiller biblioteket for de voldsherjede innbyggerne i Gaza? Og når krigen raser der, hva betyr biblioteket her hjemme?
Bok og bibliotek 24.09.2025

Nyhetsbrev

Lag ditt eget nyhetsbrev:

magazines-image

Mer om mediene i Fagpressen

advokatbladet agenda-316 allergi-i-praksis appell arbeidsmanden arkitektnytt arkitektur-n astmaallergi automatisering baker-og-konditor barnehageno batmagasinet bedre-skole bioingenioren bistandsaktuelt blikkenslageren bobilverden bok-og-bibliotek bondebladet buskap byggfakta dagligvarehandelen demens-alderspsykiatri den-norske-tannlegeforenings-tidende diabetes diabetesforum din-horsel energiteknikk fagbladet farmasiliv finansfokus fjell-og-vidde fontene fontene-forskning forskerforum forskningno forskningsetikk forste-steg fotterapeuten fri-tanke frifagbevegelse fysioterapeuten gravplassen handikapnytt helsefagarbeideren hk-nytt hold-pusten HRRnett hus-bolig i-skolen jakt-fiske journalisten juristkontakt khrono kilden-kjonnsforskningno kjokkenskriveren kjottbransjen kommunal-rapport Kontekst lo-aktuelt lo-finans lo-ingenior magasinet-for-fagorganiserte magma medier24 museumsnytt natur-miljo nbs-nytt nettverk nff-magasinet njf-magasinet nnn-arbeideren norsk-landbruk norsk-skogbruk ntl-magasinet optikeren parat parat-stat politiforum posthornet psykisk-helse religionerno ren-mat samferdsel seilmagasinet seniorpolitikkno sikkerhet skog skolelederen sykepleien synkron tannhelsesekreteren Tidsskrift for Norsk psykologforening traktor transit-magasin transportarbeideren uniforum universitetsavisa utdanning vare-veger vvs-aktuelt