Utdanning
24.06.2016
I april 2016 la regjeringen frem et forslag om å endre opplæringslovens regler om skolemiljø.
Lovforslaget er en oppfølging av NOU 2015:2 Å høre til. Virkemidler for et trygt psykososialt skolemiljø (Djupedal-utvalget) og høringsinnspillene fra denne. Hovedformålet med lovforslaget er å styrke elevenes rettssikkerhet og å sikre bedre regelverksetterlevelse i sektoren. Reglene skal bli mer brukervennlige, lettere å forstå og lettere å følge.
Denne artikkelen inneholder en kort redegjørelse av de viktigste forslagene til endringer i opplæringsloven kapittel 9a.
Det følger av opplæringsloven paragraf 9a-1 at alle elever har rett til et godt psykososialt skolemiljø. Departementet forslår å videreføre denne individuelle rettigheten, men ønsker blant annet å pre
Gå til medietDenne artikkelen inneholder en kort redegjørelse av de viktigste forslagene til endringer i opplæringsloven kapittel 9a.
Det følger av opplæringsloven paragraf 9a-1 at alle elever har rett til et godt psykososialt skolemiljø. Departementet forslår å videreføre denne individuelle rettigheten, men ønsker blant annet å pre


































































































