Fagpressenytt

- Jeg har nå jobbet fem år på Ahus, der jeg primært utreder, tester og følger opp barn og unge med hørselstap opp til de er 18 år. Som audiopedagog på sykehus kommer jeg tidlig inn i bildet, fordi alle nyfødte blir hørselstestet. Ved store og moderate hørselstap er vi pålagt å starte behandling med høreapparat innen tre måneder. Jeg kobles inn når et hørselstap er konstatert og kaller da inn foreldrene til samtaler.
- Å få beskjed om at ens eget barn ikke hører, kan være et sjokk. Mange går gjennom en sorgprosess og trenger tid. Underveis kan både fornekting og skam dukke opp. Jeg bruker mye tid på å forklare eventuelle årsaker, berolige og veilede. Jo tidligere barnet får høreapparat, desto mer positivt for utvikling av lytteevne og språk. Det er mye foreldrene kan gjøre for å stimulere språkutvikling og gi barnet gode mestringsstrategier.
Telefon før brev
- Når et barn er ferdig utredet, er det mitt ansvar å informere nøkkelpersoner og instanser om hva hørselstapet innebærer for språkutvikling og læring. Jeg tar kontakt med hjemkommunen og informerer om hva barnet vil trenge av pedagogisk og hørselsteknisk hjelp i barnehage og skole. I samarbeid med foreldrene er vi også i dialog med Statped, PPT og hjelpemiddelsentralen.
- Mine 17 år som lærer/audiopedagog ved Vetland skole for hørselsh