Fri tanke
11.02.2019
Ignorerte motforestillinger, avbrøt spørsmål med digresjoner og framstilte kritiske elever som dumme.
Konspirasjonsteorier og kritisk tenkning er et hett tema for tiden. I Bergen valgte lærer Adrian Talleraas ved Rothaugen ungdomsskole nylig en annen tilnærming til temaet. Utgangspunktet var at de skulle lære om humanismen som livssyn. Da hører jo kritisk tenkning med, samtidig som det også fort kan bli snakk om konspirasjonsteorier.
Les merEn dag jeg skulle Talleraas ha to ulike klasser etter hverandre i KRLE. Da fikk han en ide.
- Jeg ba den første klassen hjelpe meg til å lure den andre klassen til å tro på en konspirasjonsteori. Klassen var ikke vonde å be. De syntes selvsagt dette var veldig morsomt, forteller han.
Valget falt på at læreren skulle prøve å få den andre klassen til å tro at månelandingen i 1969 var iscenesatt av Nasa for å lure folk til å tro at mennesker hadde landet på månen.
Latterliggjorde kritikk
Som sagt, så gjort. Da Talleraa
