Psykisk helse
11.09.2018
- Hvis vi skal ta barn på alvor, er vi nødt til å anerkjenne leken, sier Solveig Østrem, redaktør for ny debattbok om barnehagen.
- Barnehagen som samfunnsinstitusjon har et bredt mandat. Barn er mangfoldige og lekne i all sitt vesen. Men jo flere som mener hva barnehagen skal være, jo mer snevres det inn, sier Solveig Østrem, professor ved barnehagelærerutdanningen ved Oslomet.
Hun er redaktør for en ny forskningsantologi, der ulike perspektiver på barnehagen hentes fram. Før var det nesten bare barnehagelærere som brydde seg om barnehagens innhold.
Innsnevring av barnelivet
Østrem peker på at den nye interessen for barnehagen både fra politisk og i et økonomisk perspektiv, har ført til et for ensidig fokus på læringsutbytte og resultater av læringsprosessen.
- Når NHO har begynt å interessere seg for barnehagen, da handler det ikke om det brede mandatet lenger. Samtidig k
Gå til medietHun er redaktør for en ny forskningsantologi, der ulike perspektiver på barnehagen hentes fram. Før var det nesten bare barnehagelærere som brydde seg om barnehagens innhold.
Innsnevring av barnelivet
Østrem peker på at den nye interessen for barnehagen både fra politisk og i et økonomisk perspektiv, har ført til et for ensidig fokus på læringsutbytte og resultater av læringsprosessen.
- Når NHO har begynt å interessere seg for barnehagen, da handler det ikke om det brede mandatet lenger. Samtidig k
