Da Trålveien Læringsverkstedet barnehage i Bodø startet på et nytt barnehageår, hadde de lyst å tenke nytt om de tradisjonelle foreldremøtene. De ville gjerne aktivisere foreldrene og var lei av møter der styrer sto foran en lite engasjert gruppe foreldre og øste ut informasjon som egentlig kunne vært sent som brev.
- Dette blir det lite kommunikasjon og samarbeid av. Deretter har foreldrene gjerne splittet seg opp til de ulike avdelingene for mer enveis informasjon. Enkelte avdelinger har hatt godt oppmøte og andre har hatt to til tre foreldre. Vi ønsket å stå frem som en enhet, og vise foreldrene hvordan vi jobber med fagområdene med ungene deres i hverdagen, sier styrer i Trålveien Læringsverkstedet barnehage, Linda Jensen Horn.
Dermed satte de ansatte i gang med å forberede temaene på personalmøter og i grupper. De lagte et opplegg so
