Khrono
29.08.2017
Meninger Femårig. Her er fire gode grunner for at endringen til femårig lærerutdaningen er nødvendig og positiv for skolen, skriver dekan Knut Patrick Haenvik ved Høgskolen i Oslo og Akershus.
Den nye femårige grunnskolelærerutdanningen er gjenstand for diskusjon fra første dag. Ledende politikere har problematisert den, blant annet her i Khrono. Andre har også kommet med kritikk. I et innlegg i Aftenposten uttrykker rektor Jon E. Bakke bekymring for at den nye lærerutdanningen skal ødelegge norskskole.
Les merHer er årsakene til at endringen er nødvendig og positiv forskolen:
Fra allmennlærer tilgrunnskolelærer
Den gamle allmennlærerutdanningen er blitt utsatt for mye kritikk, ogsåuberettiget. Bakke forsvarer utdanningen og det gode den har bidratt med til norsk skole. Allmennlærerutdanningen var god for sin tid, men den ble i 2010 erstattet av de fireårigegrunnskolelærerutdanningene for trinn 1-7 og trinn 5-10.
De nye femårige grunnskolelærerutdanningene med mastergrad som starter opp i disse dager, vil slik Bakke påpeker, styrke den faglige kompetansen til de framtidige lærerne ytte


































































































