Sosialpsykologen Anatol Rapoport beskriver i den spillteoretiske klassikeren Fights, games, and debates (1960) tre kategorier for konflikt. Vi anvenderkategoriene på akademiske konflikter og foreslår regler for hvordan du bør diskutere ogdebattere.
Den første kategorien betegnes som krig - formålet er å skade eller dumme ut den andre. Motstanderens argumenter skal legges død iordkrigen.
Den andre kategorien beskrives som et spill, og formålet er å vinne uansett om dine argumenter er sanne eller ikke. Til forskjell fra ordkrig, har spillet regler og noen ganger en egenverdi i form av tilfredsstillelse. Spill kan gjenkjennes som karikering av motstanderen, som kattens lek med musen og med likes fra tilhengere i sosialemedier.
Den tredje kategorien handler om opplysning og sannhetssøking. Formålet er ikke å skade den andre eller å vinne, men opplysning og sannhet er idealer sometterstrebes.
Akademikere har ikke bare aka
