Fagpressenytt

Høyt utdannede og pedagogisk trygge lærere bidrar til at forskjellen mellom faglig sterke og svake elever blir mindre, viser en ny forskningsrapport.

Forskningsdirektør Terje Ogden mener at selv om det hadde vært ønskelig, er det vanskelig å se at rapporten gir grunnlag for å konkludere med at høy lærerkompetanse utjevner elevprestasjoner.

● Til «Forsiktige medlemmer ga bedre forsikringsavtale» i Utdanning 17/2016

Utdanningsforbundet har sviktet lærerne på medier og kommunikasjon (MK) på en måte som man ikke ville ha gjort med andre og større medlemsgrupper.

Det er diskuterbart om skolen faktisk trenger et nytt verdidokument. Men noen har bestemt, i kraft av å være valgt av folket, at det skal den få. Da bør vi lærere bidra konstruktivt.

Tiltakene i Klepp er arbeidslivsfag, rutiner ved skulk og arbeid mot spillavhengighet, årlig foreldremøte om utdanningsmuligheter og tettere samarbeid med foreldrene.