- Behandlingsapparatet må forstå mer av det som ligger bak et selvmord, sier Gudrun Dieserud og Bjørg Aftret. De har skrevet bok om selvmordet til Aftrets ektemann. For fem år siden tok Knut Erik Holm sitt eget liv.
Vi kan ikke distansere oss bare fra våre vonde følelser, da distanserer vi oss fra alle følelser. Vår evne til å føle glede, begeistring og skjønnhet blir sterkt redusert hvis vi unngår å kjenne på sorgen.
Når skal det begynne å skje noe? Når skal det begynne å bli gøy? Dette er ikke sånn jeg hadde trodd at det skulle være. Jeg var fjorten år og tenkte på verden og livet og meg selv. Jeg var ikke fornøyd.
er når barn vil på skolen, men ikke klarer det. Det er ikke det samme som skulking. Hentet fra brosjyren Fakta om skolevegring utgitt av Rådet for psykisk helse 2018 med støtte fra Extrastiftelsen.
Selvmord er et stort samfunnsproblem som pressen skal forholde seg til. Men hvordan skal vi omtale det? Torsdag 12. september kl 10-14 arrangerer magasinet Psykisk helse seminar for journalister og redaktører om å dekke selvmord. Kom og hør:
- Skolevegring kan oppstå av flere grunner, både hos eleven selv, i familien og i skolen. Situasjoner i skolen kan være manglende forutsigbarhet og kontroll, sier Trude Havik, førsteamanuensis ved Læringsmiljøsenteret, Universitetet i Stavanger.
- Skolevegring er diffust, egentlig er det bare en sekkebetegnelse på at man ikke klarer skolesituasjonen, sier Sindre Holme. Da læreren sa fra om et fravær som begynte å bli stort, skjønte Sindre Holme at han måtte ta det på alvor.
- Vi begynte å jobbe med et nytt lovforslag for to år siden, hvor vi trekker menneskeretts-perspektivet inn i helsevesenet, sier Anna Olafsdottir, generalsekretær i psykisk helse-organisasjonen Geðhjálp.
- Det er ikke hva de gjør, men hvordan de gjør det som teller, sier Ágúst Kristján Steinarsson. Hans erfaring med akuttpsykiatrien på Island har vært vold, tvang og nedverdigende behandling. Nå jobber han for å forbedre psykisk helsevern.