Tilbake står høgskolen i Volda - sammen med høgskolen i Molde og høgskolen i Østfold - som de tre eneste selvstendige høgskolene i Norge. Den samiske høgskolen er ganske nylig blitt slått sammen med Det arktiske universitet, og diskusjonene pågår fremdeles i Molde. Slik sett er prosessene ennå ikke helt slutt. Vi er snart helt alene. Er dette en ønskelig situasjon og uttrykk for at man virkelig har lykkes med den strategien man har valgt, eller har høgskoleledelsen gjennom denne prosessen parkert høgskolen i Volda på et institusjonelt og politisk sidespor som på lengre sikt vil kunne true selve høgskolens eksistens?
Quo Vadis - Hva nå? I Volda har mye av fokuset internt har vært rettet mot et nytt mediebygg. Det er vel og bra, men det burde ikke få lov til å ta oppmerksomheten bort fra de langt større og mer viktige sakene, som berører det mer strategisk overordnede spørsmålene for medieutdanningene på lengre sikt. Deler av fagmiljøet ved avdeling for mediefag anser det ikke som en god løsning å bli stående igjen alene i en situasjon hvor våre utdanninger er under press fra store endringer i bransjen og ved endringer ved våre konkurrerende utdanningsinstitusjoner på feltet. Fagmiljøet har til nå ikke vært involvert i noen konsekvensutredning av de strategiske løsningene som har materialisert seg i strukturdebatten så langt - og som berører medieutdanningene.
I Strukturdebatten i Volda ser det ut til at et viktig alternativ ikke har blitt vurdert. En sammenslåing med NTNU (Norges teknologiske universitet) i Trondheim. Sett med mediefaglige øyne ville dette være et godt alternativ. Ja det vil sågar være å foretrekke framfor alle alternative løsninger. De ulike mediestudier/forsknings-miljøene ved NTNU framstår i dag slik:
Institutt for kunst- og medievitenskap
Institutt for design (den delen som er på campus i Gjøvik)
Institutt for sosiologi og statsvitenskap (politisk kommunikasjon + økonomi i digitale medier)
Institutt for datateknologi og informatikk (datahøsting og personalisert publisering)
Dette er miljøer som kan ha mye å tilføre medieutdanningene i Volda. Vi har gjennom man
