Utdanning
24.03.2017
For et par år siden skulle Erik Dehle jobbe med ei jente som hadde betydelige lese- og skrivevansker.
Jenta viste refleksjonsevne og kunnskapstilfang, ifølge Erik Dehle.
- Hun kunne for eksempel detaljer fra musikkhistorien, om Bach, om Schubert, sier han:
Hans inntrykk var at dette var en pliktoppfyllende, moden elev. Hun fulgte godt med, men slet med selvtilliten. Hun hadde opplevd mange faglige nederlag. Prøvene gikk ikke bra.
- Å få beskjeder som «Les ti sider til prøven tirsdag» fra læreren, satte henne helt ut. Hun var fortvilet over hvor mye hun måtte lese.
Mest realfag
Det de øvde på, én til to timer i uka, var å gå løs på pensum annerledes enn el
Gå til mediet- Hun kunne for eksempel detaljer fra musikkhistorien, om Bach, om Schubert, sier han:
Hans inntrykk var at dette var en pliktoppfyllende, moden elev. Hun fulgte godt med, men slet med selvtilliten. Hun hadde opplevd mange faglige nederlag. Prøvene gikk ikke bra.
- Å få beskjeder som «Les ti sider til prøven tirsdag» fra læreren, satte henne helt ut. Hun var fortvilet over hvor mye hun måtte lese.
Mest realfag
Det de øvde på, én til to timer i uka, var å gå løs på pensum annerledes enn el
