Fagpressenytt

I et debattinnlegg 7. september peker Iselin Bøge Rom fra Oxford Research Norge på at minikvalifikasjoner er for ressurskrevende og dermed lite aktuelle for norsk høyere utdanning. Sammen med fleksibel utdanning utgjør de nærmest en trussel mot strukturene og insentivene i høyere utdanning. Ved Universitetet i Stavanger har vi et helt annet syn på minikvalifikasjoner.

Gjennom pilotering av utfordringsbasert utdanning i vår European Universities-allianse ECIU University, vil Universitetet i Stavanger bidra til å skape innovative løsninger for minikvalifikasjoner i norsk høyere utdanning. Dette er et virkemiddel for å være i og teste ut utdanningsfronten. Dette er krevende arbeid.

Minikvalifikasjoner skal bidra til å skape fleksibel utdanning for alle. De inngår i EUs plan for et europeisk utdanningsområde frem mot 2025. Visjonen er å kunne studere sømløst over landegrenser i Europa uten hindre skapt av regelverk, økonomiske, sosiale eller kulturelle forskjeller.

For å nå målet om grønn og digit