Med så svake tall er det av interesse å se på konsekvensene for lærerdekningen, i landet som helhet, og i Nord-Norge spesielt - det er der problemene er størst. Det blir for komplisert å beregne konsekvensene av krisen på GLU 5-10, fordi lærere på disse trinnene, og særlig trinn 8-10, også rekrutteres gjennom fagstudier og praktisk-pedagogisk utdanning, eller såkalte integrerte lektorutdanninger. Situasjonen kan være minst like alvorlig på høyere trinn, fordi antallet som tar praktisk-pedagogisk utdanning har falt drastisk etter at man innførte krav om master for å bli tatt opp.
På trinn 1-7 er der i dette skoleåret 44407 lærere: 23442 på trinn 1-4 og 20960 på trinn 5-7. GLU 1-7 er den eneste utdanningen som kvalifiserer for trinn 1-4, mens lærere for trinn 5-7 også kan kvalifisere seg gjennom de nevnte alternative utdanningsveiene. Det er imidlertid neppe særlig mange lærere på trinn 5-7 som har benyttet disse veiene. Det fremstår som et rimelig estimat å legge til grunn


































































































