Boka inneholdt riktignok henvisninger til kildene, men med «utilstrekkelig omfang og presisjon», ifølge granskingsutvalget.
Men hvor alvorlig var egentlig dette?
90 studenter blir utestengt
Studenter som blir tatt i såkalt selvplagiat, altså å gjenbruke sin egen tekst uten å informere skikkelig om det, kan forvente seg en ordentlig smekk. Som Khrono har dokumentert, har minst 90 studenter blitt utestengt for selvplagiat siden 2018. Halvparten av disse ble utestengt i et helt år.
For forskere er situasjonen en ganske annen. Utdanningsinstitusjonene behandler nesten ingen saker om selvplagiat.
Etter det Khrono har klart å bringe på det rene, har norske universiteter og høgskoler siden 2018 kun behandlet tre saker som omhandler selvplagiat (se faktaboks). Dette er basert på informasjon fra årsmeldingene til det nasjonale granskingsutvalget for redelighet i forskning.
Alle utdanningsinstitusjoner er lovpålagt å rapportere til granskingsutvalget om redelighetssakene de har behandlet. Men det kan tenkes at saker ikke er blitt rapportert, eller at rapporteringen har vært ufullstendig, og at det derfor er flere saker enn dette.
Ingen forskere felt
I ingen av sakene ble det fastslått vitenskapelig uredelighet. Kun i én sak ble det konkludert med selvplagiat. Dette var saken ved BI.
Høgskolens granskingsutvalg mente at gjenbruken var et brudd på forskningsetiske normer, men at dette ikke var alvorlig nok til å klassifiseres som vitenskapelig uredelighet.
At det er få saker, overrasker ikke professor Gisle Selnes ved Universitetet i Bergen (UiB). Selnes har tatt initiativ til et opprop mot dommen der en student ved Høgskolen i Innlandet ble utestengt i to semestre for å gjenbruke tekst fra en ikke bestått eksamen. Dommen viser at forskere og studenter vurderes ulikt, mener han.
- Sånn er det jo ikke for forskere. Det er ingen forskere som ikke får lov til å bruke formuleringer fra en underkjent artikkel de har sendt inn, eller ikke får bruke egne notater, sier han.
- Hvorfor tror du det er så få saker om selvplagiering blant forskere?
-
