Utdanning
28.04.2017
Det norske skolesystemet er tilbake til «puggeskolen» med basis i PISA, der ei stor gruppe elevar vert segregerte, til dømes elevar med anna morsmål enn norsk, frå statistikken over prestasjonsrangeringa.
Eg viser til Tone Tellevik Dahl sitt debattinnlegg i Utdanning nr. 6/2017, side 45: «En ny lærerrolle i Oslo». Det som slår meg når eg les innlegget til byråden for oppvekst og kunnskap, er at historia ser ut til å gjenta seg.
Søgnen-utvalet påpeika i 2003 dei same utfordringane innan feltet spesialundervisning som Tellevik Dahl tek opp, og som Barneombodet presenterer i Klassekampen den 6. mars 2017, «Roper varsko om pp-hjelp». Rapporten frå Barneombodet «Spesialundervisning utan mål eller meining» vart dessutan presentert same dag.
Kva var det Søgnen-utvalet ville i 2003, å fjerna retten til spesialundervisning - og kva har skjedd?
Pedagogisk-psykologisk teneste (PPT) er sakkunnig instans for tilråding om spesialundervisning og
Gå til medietSøgnen-utvalet påpeika i 2003 dei same utfordringane innan feltet spesialundervisning som Tellevik Dahl tek opp, og som Barneombodet presenterer i Klassekampen den 6. mars 2017, «Roper varsko om pp-hjelp». Rapporten frå Barneombodet «Spesialundervisning utan mål eller meining» vart dessutan presentert same dag.
Kva var det Søgnen-utvalet ville i 2003, å fjerna retten til spesialundervisning - og kva har skjedd?
Pedagogisk-psykologisk teneste (PPT) er sakkunnig instans for tilråding om spesialundervisning og
