Mye tyder likevel på at for elever med funksjonsnedsettelser er det ofte langt mellom visjonen og realitetene.
Rapporten «Stå opp mot hatprat!», utarbeidet av organisasjonen Unge funksjonshemmede, bekrefter nemlig det vi lenge har mistenkt: mange elever med funksjonsnedsettelser og kronisk sykdom opplever jevnlig utestenging, hets, vold og hatprat i skolen.
Undersøkelsen vår viser at to av tre har opplevd at noen har oversett, utestengt eller baksnakket dem. En av tre har opplevd å bli slått, sparket, dyttet eller holdt fast.
Like mange har opplevd å bli kalt «krøpling», «mongo», «hemma» eller lignende.
Det er uakseptabelt.
Unge med funksjonsnedsettelser får også trusler om vold og får høre at de «ikke burde vært født», «kan gå og henge seg» og «ikke har rett til å leve»