Utdanning
30.05.2016
Uro for karakterene preger hverdagen for elevene siste året i ungdomsskolen. Men de veit ikke hvordan de skal bedre karakterene, hevder svensk forsker.
I en ny avhandling ved Göteborgs universitet skriver Jennie Sivenbringe at elevene ikke forstår språket som blir brukt om måla og kunnskapskrave
Les mer
