Det sa Rune Storli da han holdt foredrag under Stiftelsen Kanvas' storsamling med temaet «Sammen om lek». Han er førstelektor ved seksjon for fysisk aktivitet og helse ved Dronning Mauds Minne Høgskole (DMMH) og mener boltreleken og lekeslåssing har stor verdi.
Storli har sett på hvordan boltrelek og lekeslåssing foregår i barnehagen, og har gjennomført spørreundersøkelser med barnehageansatte om hva de mener om denne typen lek.
Han påpekte under foredraget at lekeslåssing ikke bare er noe vi mennesker driver med. Denne formen for lek finnes også i dyreriket.
- Blant alle pattedyr som får kull foregår det lekeslåssing. Dette er også den eneste formen for lek som menneske og dyr kan leke sammen og forstå hverandre. Lekeslåssing er en kroppslig form for lek som handler mye om kroppslig kommunikasjon, om å sanse det som foregår rundt seg og tolke det du sanser. Her snakker mennesker og dyr samme språk.
Spontan aktivitet
Kjennetegn på lekeslåssing og boltrelek:
Relativt avslappet kroppsholdning (tar ikke så hardt i)
Selvkontroll (regulerer seg når noen sier det blir for mye)
Jevnbyrdighetsprinsippet (vinneren må ikke være gitt på forhånd)
Selv-handicapping (den sterkeste gjør seg litt svakere, man justerer styrkeforholdet)
Aldri intensjon om å skade (intensjonen er å leke)
Tiltrekker ingen tilskuere (andre ser at dette er lek og ikke en slåsskamp)
- Dette er kjennetegn det går an å se etter når du er i tvil om det er lek eller ikke. Også lydene som kommer fra barna er fin å følge med på. Lyden kan være en god indikator på hvordan tilstanden er i leken, sier Rune
