I forslaget er det ikke plass til spesialpedagogikk som fag i utdanningsløpet for fremtidige lærere. Lærerstudenter vil kunne miste muligheten til å fordype seg i spesialpedagogikk, en kompetanse skolen etterspør, nå mer enn noen gang.
Limet i lærerutdanningen
Pedagogikkfaget er limet i lærerutdanningen, og er det som skal skape en integrert helhet i møte mellom fag og praksisfelt. Pedagogikk handler blant annet om å skape gode betingelser for læring, vekst og utvikling for barn og unge. Pedagogisk kunnskap er altså en forutsetning for god undervisning og utgjør en svært viktig basiskompetanse uavhengig av faglig fordypning. Pedagogikkfaget er derfor ett av få fag som er gjort obligatorisk for alle lærerstudenter.
I den nye modellen for grunnskolelærerutdanning på masternivå smøres pedagogikkfaget ut over alle de fem årene i utdanningen. En konsekvens av forslaget til ny rammeplan vil være at pedagogikkfaget nedtones. Hvilke kvaliteter ønsker man at framtidens lærere skal ha? Hvilken kunnskap ønsker du at læreren til ditt barn skal ha?
Tanken på at et rig
