Første steg
03.12.2021
NATUREN ER ET BRA STED FOR LÆRING I BARNEHAGE OG SKOLE, dersom lærerne tar utgangspunkt i barnas egne oppdagelser og interesse, viser en doktorgrad fra Universitetet i Sørøst-Norge.
60 prosent av de naturfaglige samtalene startet med at barnehagebarna fant noe, som planter, dyr eller steiner. Barnas utsagn som «Se på den!» va
Gå til mediet