Utdanning
01.04.2016
Jeg noterer med interesse at min forskning blir omtalt i debatten om Utdanningsforbundets tema for barnehagedagen 2016, og jeg vil gjerne svare kommunikasjonsrådgiveren ved Lesesenteret i Stavanger, Elisabeth Rongved, gjennom dette innlegget.
Jeg er en av foredragsholderne på årets nasjonale konferanse om lesing i Stavanger, og det takker jeg varmt for. Foruten å referere til meg med feil etternavn, omtaler Rongved min forskning som språkarbeid i barnehagen. Selv bruker jeg ikke denne benevningen. Et poeng for meg har vært å tone ned det som kalles språkarbeid rundt lesingen av særlig skjønnlitterære bøker for barn. Jeg forsøker å løfte fram lesingens estetiske kvaliteter. I min studie er d
Gå til mediet