De skriver i et brev at det ser ut til at administrasjonen ønsker å etablere et nytt institutt uten livskraft. De ber om drahjelp fra styret for å få prosessen over i et bedre spor.
Khrono har bedt om, og fått, innsyn i brevet som er sendt NTNUs styre, med kopi til rektor. Brevet og relaterte spørsmål ble behandlet på styremøtet bak lukkede dører onsdag 4. desember.
Konfliktsaken ved Institutt for historiske studier (IHS) resulterte i at styret 31. oktober vedtok å dele instituttet i to nye institutter.
De tar opp viktige og relevante utfordringer. Dette er en viktig sak for styre. Svein Richard Brandzæg Styreleder NTNU
Brevskriverne skriver at selv om de skulle ønske at instituttet kunne forbli samlet, opplever de styrets vedtak som et forsøk på å legge til rette for en rask bedring av arbeidsmiljøet.
De legger til at de opplever at styret ga klart uttrykk for at det skal skapes to likeverdige institutter, tuftet på en klok fordeling av personell og ansvar, og med størst mulig valgfrihet.
Men nå er de sterkt bekymret for at NTNUs administrasjon og ledelse ikke følger opp intensjonen fra styrevedtaket. De har skrevet brev til NTNUs ledelse og styre.
- Skaper institutt uten livskraft
Brevskriverne skriver at det lille de vet om administrasjonens prosjekt etterlater et inntrykk av at man forsøker å skape et lite og avgrenset nytt institutt uten livskraft.
- Det vil være sosialt og faglig ødeleggende for oss som skal arbeide på det nye instituttet i tiden framover. Det er i realiteten den samme senterløsningen som styret allerede eksplisitt har forkastet. Vi vet ikke om administrasjonen gjør dette med eller uten rektors velsignelse, skriver brevskriverne.
Brevskriverne sier de ikke har fått noen redegjørelse fra NTNUs ledelse og administrasjon for hvordan man ser for seg at de nye instituttene skal utfylle hverandre. Derimot etterlater samtaler med HR-avdelingen et svært negativt inntrykk.
De ansatte trekker fram i brevet at man oppfatter at signalene er at det nye instituttet skal være så lite som mulig, ikke skal konkurrere med det gamle instituttet, primært skal drive med forskning, skal ikke tilføres ressurser eller få muligheter til å vokse, og det skal ikke være va
