Universitetsavisa
15.02.2017
Jeg er usikker på koblingen som Børresen gjør mellom rekrutteringen til fremmedspråk som skolefag og til fremmedspråk som heltidsstudium.
Anne Kristine Børresen (NTNU) balanserer min positive beskrivelse av fremmedspråkenes situasjon i skolen med henvisning til statistikk som gir grunnlag for en viss bekymring, også hos meg. Jeg er enig med Børresen i at det er betydelig rom oppover når det gjelder rekruttering til fremmedspråk nivå III i videregående opplæring.
Les merLes Børresens innlegg: Fremmedspråk i krise?
Se på tall over tid
Samtidig mener jeg at vi ikke bør trekke slutninger med utgangspunkt i momentane regionale svingninger. Vi bør heller se på utviklingen i et mer langsiktig perspektiv - og da kan vi heldigvis også slå fast at det har blitt mange flere elever med nivå III etter at Kunnskapsdepartementet innførte av tilleggspoeng ved opptak
