Foran seg har hun fylkesvise tall over hvor mange elever i videregående skole som velger fremmedspråk som programfag. Mens situasjonen ikke er så ille i Oslo-regionen, er bildet helt annerledes i Sør-Trøndelag og Hordaland. På få år har nedgangen vært formidabel:
I 2013/14 var det 98 elever i Sør-Trøndelag som hadde fremmedspråk som programfag. I 2015/16 er antallet nede i 39 elever. I Hordaland er tendensen likedan. I 2013/14 fordypet 170 elever seg i fremmedspråk. I 2015/16 var antallet redusert til 55 elever.
I Oslo og Akershus er tallene mer stabile. Antallet elever som hadde fremmedspråk som programfag var på henholdsvis 569 og 549.
Tallene vekker bekymring også fordi det er disse elevene som først og fremst skal rekrutteres til fremmedspråkene ved universitetene.
Alle fremmedspråkene er inkludert i disse tallene, men spansk, tysk og fransk utgjør hovedtyngden. Tallene har Det humanistiske fakultet innhentet fra Statistikkportalen hos Utdanningsdirektoratet.
- At rekrutteringen til ungdomsskole og videregående skole er så dårlig, bekymrer oss. Dette er et problem for oss og for nasjonen Norge, sier Margareth Hagen, dekan ved Det humanistiske fakultet ved Universitetet i Bergen.
Hagen opplyser at nedlegging av språkfag ikke noe tema ved UiB. De har heller satt i gang et arbeid for å samordne de europeiske språkprogrammene og opprette flere fel
