Fagpressenytt

Eg er glad i studentar. I kritiske studentar, i studentar som har forventningar til meg. Eg er glad i studentar som spør "Kvifor skal me læra dette?". Fordi dei lurer på kvifor dei skal læra dette. Dei er faktisk interesserte, dei etterspør relevans, horisonten deira strekkjer seg vidare enn til neste eksamensperiode. Dei forventar og at mitt perspektiv er vidare enn eksamen, ja faktisk vidare enn til forskingsfronten i min smale vitskaplege spesialitet.

Med slike studentar får me eit levande miljø på campusen, samlokalisert eller ikkje. Me får eit sa