redaktør for NHH Bulletin En artikkel fra Norges Handelshøyskole
Få lokalpolitiske saker vekker mer følelser og større engasjement enn nedleggelse av nærskoler.
Mange motstandere hevder at elever taper på å bli overført til større skoler når nærskolen legges ned. De mener elevene vil prestere dårligere, enten på grunn av større og uoversiktlige sosiale miljøer, uro i klassen, lang reisevei eller mindre oppmerksomhet fra lærer.
- Foreldre må gjerne være bekymret for skolenedleggelser, men skolens kjerneoppgaver blir ikke negativt rammet.
Det sier Helge Sandvig Thorsen. Han disputerte nylig for doktorgraden ved Norges Handelshøyskole (NHH).
Thorsen har undersøkt hva som skjedde med elevene etter nedleggelse av 76 ungdomsskoler i perioden 1989 til 2009. Dette var svært små skoler i distriktene, med typisk fem elever på hvert trinn.
Funnene hans viser at de påståtte negative effektene enten er svært overdrevet eller så motvirkes de av fordeler ved større skoler, som for eksempel mer spesialisert undervisning og mer stimulerende fagmiljø for elever og lærere.
Gjør det ikke dårligere
- Resultaten
