I skolen
17.05.2016
En ekspertgruppe har i januar 2016 lagt fram en rapport der de vurderer organiseringen av de sentraladministrative oppgavene til Kunnskapsdepartementet og departementets underliggende organer.
De tilrår at eierskapet til de statlige samiske skolene overføres til fylkeskommuner eller andre relevante eiere. De forklarer at eierskap og drift av skoler i utgangspunktet ikke er et statlig ansvar, men et fylkeskommunalt ansvar. Videre mener de at ansvarsfordelingen innebærer at departementet bruker unødvendige ressurser på å forvalte eierskapet av skolene, og at skolene har en uerfaren eier.
Ansvar for samisk språk og kultur Historisk har staten ved Kunnskapsdepartementet hatt et særskilt ansvar for å støtte samisk språk og kultur.
Les opprinnelig artikkelAnsvar for samisk språk og kultur Historisk har staten ved Kunnskapsdepartementet hatt et særskilt ansvar for å støtte samisk språk og kultur.