- Jeg arbeider med både svømming og livredning i skolen, og forsker på nettopp dette. Dermed var det naturlig å invitere henne på en svømmetur, sier han.
Begeistret leder
- Jeg har bedt alle i seksjonen om å invitere meg til samtale et sted som speiler deres forskningsfelt. Ved å besøke Egil på hans arena gjør at han er på hjemmebane, i kontrast til at vi sitter overfor hverandre ved et bord, sier Tone Pernille Østern.
Hun var begeistret over forslaget. Østern, professor i kunstfagdidaktikk med vekt på dans, er stor tilhenger av på kroppslig læring. Hun er er fagseksjonsleder for kunstfag, kroppsøving og idrett i lærerutdannelsen ved NTNU.
- Kroppslig læring, praksis, og det å jobbe i læringsarenaer, er noe jeg jobber for. Slik trenger vi i skolen, og dermed trenger vi det i selve lærerutd
