Utdanning
13.04.2018
Det var flott med gladmeldingen i Utdanning, nr. 3, og det som selveste hovedsaken. «Manntallet synker» står det.
I vårt likestilte land har mange, for eksempel en del politikere, sett på det som et problem at det er få menn i skolen, og at det blir færre. Men dette er feil, kan vi lese. Tvert imot. Ikke at manntallet synker, men at det skulle være et problem. For menn er jo ikke bedre lærere enn kvinner. De er dårligere lærere, viser det seg. Elevene vil ikke ha dem: «Resultatene fra forskningen i Hedmark viser at elever jevn
Gå til mediet