Fagpressenytt

Nå møter Even opp på skolen hver dag: - Jeg skal fullføre, det er ingen tvil, sier han.
Even (18) og losen Petter Hoffmann Frydenlund (33) sitter i biblioteket på Kuben videregående skole i Oslo, fordypet over sjakkbrettet. Even gjør en rokade, flytter kongen to skritt til venstre, så slår han ut en hest.
- Even er hakket hvassere enn meg, sier Frydenlund.
Han er utdannet barnevernspedagog og ansatt i prosjektet UngLos. Det er et unikt prosjekt ved Kuben, som finansieres av Helsedirektoratet.
- Å være los går ut på å følge opp elever som sliter med psykisk helse, rus, eller voldsproblematikk. Det vi får til, bør inspirere andre skoler, sier Frydenlund.

Dørstokkmila var intens
Even fikk en depresjon på ungdomsskolen. Første året på videregående sluttet han å møte opp. Han klarte verken å stå opp eller fullføre oppgaver.
- Jeg ble hjemme. Dørstokkmila var intens, sier han.
Læreren og rådgiveren fanget opp at han slet og meldte behov for tiltak fra elevtjenesten. De tilbød ham å få egen los.