Utdanning
20.01.2017
- " Funnene fra SSBs undersøkelse forteller oss ikke hva som er årsakene til resultatene som legges fram, sier Steffen Handal, leder i Utdanningsforbundet.
Handal peker på at forskerne sier selv at det er betydelige usikkerhetsfaktorer knyttet til resultatene.
Les mer- " Forskernes mål har vært å se på hva skolene bidrar med når man ser bort fra sosioøkonomisk bakgrunn. Selv om man skal tolke resultatene forsiktig, kan skoler som gjør det dårlig i denne undersøkelsen likevel ha noe å lære


































































































