I skolen
12.04.2016
Det gis i liten grad tilstrekkelig tospråklig opplæring, morsmålsopplæring og norskopplæring til flyktninger, ifølge en rapport fra Samfunnsøkonomisk analyse og Fafo. Forskerne anbefaler at tospråklig fagopplæring og morsmålsopplæring styrkes.
Målet med rapporten er å beregne hvi
Les opprinnelig artikkel