De beste spesialpedagogene skal inn i barnehagene, nye utdanningstilbud for barnehagelærere, forsøk med fleksibel skolestart og plikt til å vurdere alle barns norskkunnskaper før skolestart er noen av tiltakene i regjeringens Tidlig
Hele verden består av to ting: mennesker og gjenstander, og begge er avhengig av hverandre. Mennesker kan ikke leve uten gjenstander, og gjenstander betyr ingenting uten mennesker.
Det blir stilt store, og til dels motstridene, krav til barnehagene. Forrige uke samla nærmere 500 barnehagefolk seg i Ålesund for å drøfte nettopp dette.
- Noe av det aller viktigste vi kan lære barna er at det nytter å gjøre noe, sier pedagogisk leder Lene Lysell i Huseby barnehage. Dette året er barnehagen miljøambassadør for miljøhovedstaden Oslo.
En mannlig barnehageansatt i Øst-Finnmark er, som barnehage.no tidligere har omtalt, siktet for seksuell handling mot flere barn. Avhørene av barna tar lengre tid enn planlagt.
Vi i barnehagen forvalter og tar vare på det kjæreste foresatte har. Og vi må derfor strekke oss for å bli den beste utgaven av oss selv som skal ta vare på barna, skriver kronikkforfatteren
Utdanningsdirektoratet har på oppdrag fra Kunnskapsdepartementet delt ut tre millioner kroner til fem kommuner som ønsker å prøve ut mer inkluderende og bedre tilpasset hjelp i skoler og barnehager.