Utdanning
09.11.2018
Senere flikking på skoleplanene har ikke vært til særlig hjelp for verken de teorisvake eller de som liker praktiske fag. Takk til Ole Jostein Rangnes for hans innlegg i Utdanning nr. 12.
Reformene som kom i henholdsvis 1994 og 1997 så vi ville skape store problemer for mange elever. Mange protesterte, men til liten nytte.
Les merDet er et tankekors at de som står bak slike planer utelukkende består av pers