Fagpressenytt

Mens profesjonsutdanningene forbereder studentene på spesifikke yrker, har ikke studenter på disiplinutdanningene den samme klare forestillingen om hvor deres kompetanse kan komme til nytte. Kontakt med arbeidslivet under studiene er en selvsagt del av profesjonsutdanningene, i mange tilfeller også lovpålagt.

Tilsvarende ordninger finnes i mindre grad på humanistiske studier. Samtidig viser NIFU-undersøkelsen at risikoen for arbeidsledighet ble redusert hos kandidater som hadde et praksiselement i studiene. Ifølge undersøkelsen har hele 28 prosent av humanistene ikke funnet seg til rette i arbeidslivet, seks måneder etter ferdig utdanning. 9,3 prosent var arbeidsledige, 8,8 prosent hadde en jobb som var irrelevant i forhold til utdanningen og 10 prosent jobbet ufrivillig deltid (NIFU-rapport 2020:24).

Undersøkelsen reiser flere spørsmål. Som om arbeidslivet har en klar formening om hvilken kompetanse kandidater med ulike humanistiske fag besitter? Formålsparagrafen i forslag til ny univers