«Å tro at store kvantitative studier er verdifrie, og ikke verdibaserte, er i beste fall naivt»

Utdanning 18.09.2019

Svein Sjøberg Professor emeritus naturfagdidaktikk, Universitetet i Oslo

Debatt: Svein Sjøberg imøtegår Thomas Nordahls kritikk av «verdibasert» forskning. - Det er metodefrihet i forskning. Det er mange veier til kunnskap og sannhet, både i naturvitenskap og samfunnsvitenskap, skriver Sjøberg.

Debatt: Svein Sjøberg imøtegår Thomas Nord

Les mer

Utdanning

Boks 9191 Grønland

0134 OSLO

Tlf 24 14 20 00

Faks -

redaksjonen@utdanningsnytt.no

utdanningsnytt.no

Antall lesere 218 000

TNS Gallup F&M 2011

Flere saker fra Utdanning

Kartlegger bemanningen i barnehagene

Med #uforsvarlig-kampanjen satte de bemanning i barnehagene på dagsorden. Med de to nye emneknaggene #faktisk og #egentlig vil de finne ut om bemanningsnormen har fungert etter hensikten.

Utdanning 17.10.2019

Samrøret mellom evidensbevegelsen og politikere

Debatt: Standardisert og representativ kunnskap kan være nyttig for mange formål, men innsikt går tapt når andre typer kunnskap utelukkes.

Utdanning 17.10.2019

Real programmering og teknologi i skolen

Debatt: God teknologiundervisning vil uten tvil aktivere guttene, som for tiden får negativ oppmerksomhet i skoledebatten for sine svakere prestasjoner.

Utdanning 17.10.2019

Vi brukte 205 milliarder på utdanning i 2017

Driftsutgiftene til utdanning utgjorde i underkant av 205 milliarder kroner i 2017. Det tilsvarer 7,3 prosent av bruttonasjonalproduktet.

Utdanning 17.10.2019

Vil kutte alle miljøterapeuter fra Skien-skolene

Rådmannen i Skien foreslår i sin budsjettanbefaling for 2020 å kutte ikke-lovpålagte tjenester, og foreslår å fjerne de 22 miljøterapeutene fra skolene.

Utdanning 17.10.2019